11月18日，浙江台州。父亲给还未满月的女儿换尿不湿时支开一旁的叔叔，“你能撤不？”你怎么看待这件事情？
随着时代的发展，幼儿性教育越来越引起家长的关注。但是对于性教育的方法，很多人都不知道如何教导孩子。但家长在面对幼儿性教育又不可无视，要积极进行，同时也需要注意方法。那么，如何对幼儿进行性教育呢？
什么是幼儿性教育
幼儿性教育是对少年儿童以及幼儿进行有关两性科学知识，两性道德和两性文明教育的社会化过程。性教育不仅仅是读一本书，听一次讲座或看一次纪录片就能够达到教育目的的，而是关乎于家庭、学校和全社会的教育系统工程，也是伴随着儿童年龄不断发展的再社会化过程。帮助孩子了解自己的性别并得意认同，按照性别规定所属性别角色的行为和动情反应，对孩子正确的认识裸体和生殖器，而不是简单的回避、欺骗、斥责，既要教孩子什么是羞耻感，又不足为怪和隐瞒。要让孩子多接触同龄的同性和异性孩子，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建立健康的人格。
幼儿性教育的重要性
我国有一项关于年轻父母对幼儿进行性教育的调查显示，有些父母否定儿童有性心理问题；有些父母虽然承认儿童有性心理问题，但却拒绝对孩子进行性教育，认为孩子还小长大之后自然就知道了；有的父母则不清楚儿童性心理到底包括哪些方面，无法持明确的态度；还有许多父母认为性教育就是性生活方面的教育，无法对幼儿进行教育。
而在国外，一些发达国家从本国实际出发，自20世纪70年代起就将性教育纳入国民教育体系，并将性教育与个体的整体素质发展结合起来，与人的社会生活实际结合起来，把性教育看作“人格教育”“爱的教育”“生活教育”，甚至将它提升到“人的教育”的高度。
研究表明：性教育的关键时期是在儿童少年期，这一时期所接受的性教育会影响到他们性自识、性别自我表现、性别角色行为、动情反应以及今后性目标选择，将有利于儿童终身幸福。
儿童早期性教育有以下内容包括:
1、言语或非言语的性心理启蒙教育：从婴儿出生后，就要时刻注意通过言语、非言语等潜移默化的途径对儿童进行正确的性观念的培养和教育。最初的内容是帮助儿童尽早正确而恰当地建立性别认同意识以及认识自己的性别角色。具体做法是新出生的婴儿如是男孩儿，就要为他取个具有男性特色的名字，并给予穿戴男童装束;是女孩儿，就要取个女孩儿的名字，给其穿女童服装。当长到1～2周岁时，刚学说话就要常常提示儿童：“你是个男孩儿”或“你是个女孩儿”。这样，即可尽快帮助孩子及早建立与形成性自认的意识，这属于性别认同教育。
2、教会孩子确定自己的性别角色：女性和男性由于生理和心理上的特征，在社会生活中所充当的社会角色也有明显的性别区分，从婴幼儿时期选择玩具开始，就要注意性别角色的区别。在组织孩子的游戏活动中， 也要注意确定与性别有关的主题以及在游戏过程中有意识地进行性别角色的演练，这都是儿童早期性教育的重要内容。
3、正确认识性器官及其功能，防止形成性压抑心理：有的专家观察到，婴幼儿也常出现性冲动，如玩弄生殖器、抚摸外阴等。当婴幼儿出现这些性冲动时，不要责怪， 更不要打骂，而是要巧妙地加以引导，以转移注意力。有的父母在思想观念中仍存在着“生殖器是脏东西、见不得人”等错误观念，通过言语、行为会影响孩子的性观念，使孩子从幼小心灵中就埋下了“生殖器是见不得人的脏东西，谈论性问题耻辱”，孩子长大后就容易形成性压抑，甚至导致性心理障碍。
4、培养孩子良好的性心理素质和良好的性心理品德：自婴幼儿时期开始直到青少年时期，是心理素质与心理品德形成发展的重要时期，同时，也是性心理素质与心理品德的形成与发展时期。在此时期，家长、老师都要时时刻刻注意对孩子进行良好的性心理素质和性心理品德的培养。如培养男性儿童男子汉气十足的仪表、神态与心理状态;培养女性儿童文静、细腻、耐心、温柔等女性心理品质。这样，儿童长大成人后，即可具有较强的处理恋爱、婚姻、家庭等问题的能力。
5、正确地回答儿童提出的有关性问题
儿童对性的问题也会产生好奇，我们应当把它看做是对儿童进行性教育的好机会。正确的做法应该是不主动去问、不主动去讲，有问必答、不说谎，根据孩子的理解能力简略真实地回答。
家长要加强幼儿性教育来保护自己
1、首先家长必须提高警惕性，学龄前的孩子对于事务的辨别能力还是非常弱的。
不要把孩子单独交给家人以外的人（哪怕是亲朋，说真的！ ）平时多留心孩子的异常反应，多一些时间关注孩子。
如果孩子突然出现畏惧某人、抗拒某个地方、明显的不耐烦与暴躁等，都不应该大意，要留心孩子们发出的信号。
2、其次，必须用正常的态度（不要故作神秘与恐吓）告诉孩子：胸部、下体等隐私部位，绝对不可以让人看和触碰。
若有遇到有人对自己试图有此类行为，一定要勇敢地说不，并告诉家长。“我们永远站在你这边，没有人能威胁你。”
3、在家也要有性别意识，注重孩子的隐私。
尽量在学龄前教会孩子们尊重自己的隐私，给孩子独立的如厕空间，洗澡时尽量由同性别家长帮助孩子。即便是在家，也不要因为有趣而让孩子全裸。
在适当的时候，放松的环境下，告诉孩子，有人若有任何侵犯举动，第一时间学会说不，也要懂得积极寻求家长的帮助。学会表达。
4、最后，需要知道的是性教育不是一蹴而就，而是从小开始的漫长而细心的很多很多次对话。
并不是一次恳谈，或者一本性教育书，就可以“大功告成”的。
从低幼到青春期，未成年人会经历无数次生理成长的困扰.
在关键的成长十字路口，家长随时在生活里加以引导与支持，是孩子健康安全成长的最大的保障，懂得如何保护自己，遇到危险第一时间想到最合理的处理办法，才是父母最应该做的教育指导。
