美国多所高校在情人节前开展了一项名为“性周”（Sex Week）的活动，旨在拓宽学生的视野。从2月7日开始，这些学校计划在接下来的7天内举办各种各样的研讨会和活动。那么，如何开展学生的性教育？
如何开展学生的性教育？
有研究证据表明，在缺乏性教育的情况下，儿童和青少年很容易受到来自同伴、媒体或其它渠道的不准确甚至错误性信息的影响。如果儿童和青少年从接受正规学校教育起，学校就能有计划地为他们提供科学、准确、适合年龄与发展阶段的性教育，将有益于其健康发展。开展学生的性教育就要从书本知识、视频宣传等做起。
开展学生的性教育意义是什么？
尽管事到如今，在发达地区已经较少发生女孩月经初潮时以为自己得了绝症的误会，但因性教育匮乏带来的污名、羞耻感和无知依然蔓延在各处。进行性教育的导师最经常被问的一类问题是“我这样正常吗？”良好而全面的性教育有助于让人欣赏自己的身体，也认识到个体差异客观存在，从而消除对别人的偏见。性教育会帮助未成年人从容面对自身的情感，思考爱、迷恋与性欲的差别，也解析嫉妒、占有欲、憎恨等负面情感，并学习如何表达、处理这些情绪。
如果未成年人无法识别哪些行为会构成侵害，他们一方面可能会欺凌他者而不自知，另一方面会意识不到自己是受害者的风险，全面的性教育会配合人权概念与性别平等意识等议题来塑造更和平、安全的环境，也有利于预防如今愈发被重视的校园霸凌。
